978-84-7827-443-7 Título
Modelo Integrado de Mejora de la Convivencia "Estrategias de Mediación y Tratamiento de Conflictos"  
Autores AGUADO ASENJO, JESÚS CARMELO    AA.VV.       
Editorial Editorial Grao  Nº edición  Año  Jun/2006
Colección    Nº colección  227  Páginas  223 
 
Materias



Sociología


Encuadernación  Rústica 
Largo  23  Ancho  17 
Idioma  Castellano 
Estado
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  P.V.P. 
 
   17,80
 
 
Reseña del libro
Propuesta de actuación abierta, global e integradora que los autores denominan Modelo integrado de resolución de conflictos, que pretende poner orden en un campo de conocimiento en el que las ideas y propuestas de intervención a menudo se superponen o analizan desde perspectivas diversas, no siempre compatibles práctica e ideológicamente, provocando cierto desconcierto en los centros.

Desde la mediación de conflictos en centros escolares hacia el modelo integrado de mejora de la convivencia. · El modelo integrado · Formación de los equipos de mediación y tratamiento de conflictos. Fases, objetivos, contenidos y metodología. Contenidos: conflictos, comunicación, mediación · Hacia un mayor conocimiento de la mediación y el tratamiento de conflictos · Gestión democrática de las normas · Haciendo frente a la disrupción desde la gestión del aula. Malestar docente, fracaso escolar y disrupción · Motivar a los alumnos y enseñarles a implicarse en el trabajo escolar · La gestión de la convivencia escolar desde el diálogo educativo con el contexto: una reflexión sobre la inadaptación social, condición marginal y conflicto escolar. 
 
Bio-bibliografía del autor